Therapiepraktijk De Kronkel
Samen voor betere zorg
De Kronkel is een multidisciplinaire therapiepraktijk waar verschillende professionele hulpverleners samenwerken. Iedere hulpverlener heeft zijn eigen specialisatie en expertise. Zo proberen we op iedere hulpvraag een passend antwoord te bieden.
Onze praktijk richt zich op mensen van alle leeftijden. Naast individuele begeleiding of therapie, bieden we ook groepsbegeleiding en koppeltherapie aan. De consultaties vinden plaats in onze praktijkruimtes te Lille of Poederlee. In bepaalde omstandigheden kan therapie ook online aangeboden worden of in de vrije natuur.
We bieden ondersteuning aan voor moeilijkheden op vlak van ontwikkeling, leren, gedrag, emoties, relaties en ouder worden. Kijk voor meer informatie, naar ons aanbod.
Twee afdelingen, één gedeelde zorgvisie
De Kronkel bestaat uit twee duidelijk onderscheiden afdelingen: een afdeling diagnostiek en een afdeling therapie.
Beide afdelingen werken met een eigen team en hebben een eigen opdracht binnen de praktijk. Sommige medewerkers zijn actief binnen beide afdelingen, maar hun rol kan daarbij verschillen.
Afdeling diagnostiek
De afdeling diagnostiek werkt multidisciplinair. Het team bestaat uit psychologen, orthopedagogen, logopedisten en een kinesist. Daarnaast zijn binnen deze afdeling ook verschillende arts-specialisten betrokken: een kinder- en jeugdpsychiater, een kinderneuroloog en een neuropsychiater.
Binnen de afdeling wordt multidisciplinair diagnostisch onderzoek naar neurodivergentie uitgevoerd. Vroeger werd hiervoor vaker de term ontwikkelingsstoornissen gebruikt. Het diagnostisch aanbod omvat onder meer onderzoek naar autisme, ADHD, dyslexie, dyscalculie, DCD (dyspraxie), taalontwikkelingsstoornissen (dysfasie), ticstoornissen, verstandelijke beperking en hoogbegaafdheid.
Een diagnostisch traject wordt afgerond met een bespreking van de bevindingen, een diagnostisch besluit en advies. Afhankelijk van de ondersteuningsnoden kan vervolgens worden doorverwezen naar het therapeutisch aanbod van De Kronkel of naar een andere praktijk of hulpverlener in de omgeving van de cliënt.
Wanneer een arts-specialist betrokken was bij het diagnostisch traject, kan deze indien nodig ook na de diagnostiek betrokken blijven voor verdere medische opvolging, bijvoorbeeld in het kader van medicatie.
Afdeling therapie
De therapeutische afdeling biedt een breed eerstelijnsaanbod voor kinderen, jongeren en volwassenen met uiteenlopende hulpvragen. Binnen deze afdeling werken zowel geconventioneerde als niet-geconventioneerde hulpverleners. Er is een aanbod van individuele begeleiding en groepsbegeleiding.
Binnen het brede eerstelijnsaanbod werken psychologen, orthopedagogen, therapeuten, logopedisten, een kinesist en verschillende coaches, onder meer op het vlak van autisme, ADHD, ademhaling en studiebegeleiding.
Hulpvragen kunnen erg uiteenlopend zijn. Voorbeelden zijn moeilijkheden rond zelf- en lichaamsbeeld, stemming en depressie, angsten, opvoeding, omgaan met neurodivergentie, burn-out, lichamelijke klachten zonder duidelijke medische oorzaak, spanningen binnen het gezin of de relatie en seksuele problemen.
Naast deze brede eerstelijnswerking beschikt De Kronkel over een gespecialiseerd therapeutisch aanbod, zowel individueel als in groep. Dit wordt onder meer aangeboden door klinisch psychologen en klinisch orthopedagogen met een bijkomende erkende vierjarige psychotherapieopleiding. Zij werken vanuit verschillende wetenschappelijk onderbouwde psychotherapeutische kaders, waaronder (cognitieve) gedragstherapie, systeemtherapie, experiëntiële therapie, cliëntgerichte therapie en EMDR.
Tot het gespecialiseerde aanbod behoren onder meer psychotherapie, gezins- en relatietherapie, begeleiding bij trauma, lichaamsgerichte therapie, relaxatie, ademcoaching, hartcoherentie en seksuologische ondersteuning.
Medische samenwerking binnen een therapeutisch traject
Binnen onze therapeutische afdeling werken geen arts-specialisten. De kinderpsychiater, kinderneuroloog en neuropsychiater die aan De Kronkel verbonden zijn, maken deel uit van de diagnostische werking en worden niet als arts ingezet binnen de therapeutische afdeling.
Wanneer tijdens een therapeutisch traject medische ondersteuning of verder medisch onderzoek nodig blijkt, wordt in eerste instantie samengewerkt met de huisarts. In overleg met de huisarts kan vervolgens worden bekeken of bijkomende opvolging door een externe arts-specialist, bijvoorbeeld een psychiater, pijnarts of revalidatiearts, aangewezen is.
Zo blijven diagnostiek en therapie binnen De Kronkel twee onderscheiden werkingen. Waar nodig is wel een vlotte doorverwijzing en samenwerking mogelijk.
Onze missie
Kwaliteit is een wetenschap, zorgverlening een kunst
We bieden evidence-based therapieën aan. We hebben contact met universiteiten en expertisecentra zodat we nieuwe en succesvolle behandelingen snel kunnen inzetten.
Onze therapeuten hebben allemaal een degelijke basisopleiding, vaak aangevuld met erkende specialismen. We scholen ons regelmatig bij en doen aan intervisie om kwaliteitsvolle begeleidingen te garanderen.
We gaan steeds voor een warme en betrokken aanpak waarbij jouw persoonlijke hulpvraag centraal staat.
Elk individu is uniek. Onze aanpak ook! We bieden een waaier aan behandelmethodieken aan om zorg op maat te bieden.
Onze visie
Jij staat centraal! Jij en jouw verhaal, want elk verhaal is het waard om beluisterd te worden.
Als zorgverleners nemen wij graag de verantwoordelijkheid om op een professionele en integere manier samen te zoeken naar de meest passende antwoorden op jouw vragen. Samen gaan we voor betere zorg!
Pas als de puzzel klopt en jij verder kan, is onze missie geslaagd. Zo willen wij het verschil maken.
Ons aanbod
Psychotherapie
Coaching
Psychodiagnostiek
Logopedie
Kinesitherapie
Studiebegeleiding
Team
Coördinatoren
Dien Scheltjens
kinesist
Carla Verlinden
studiebegeleider
Sarah Barrera
lichaams- en ademcoach
Dr. Karen Bartholomeus
arts-specialist
psychotherapeut
Priscilla Geluykens
secretaresse
Maghalie Schutijser
therapeut kinderen en jongeren
Karla De Silva Dias
trajectbegeleider autisme - ADHD